許添盛醫師寫於 2011年12月8日 20:40
多數父母都憑本能來處理發脾氣的兒童，一般而言，反應模式可分為三類：
第一類是所謂的「喪權辱國型」，這類父母一見到兒童發脾氣，便會失去所有的立場，竭盡所能的「息事寧人」；這類父母彼此之間也常爆發劇烈的衝突，經常割地賠款的一方往往成為兒童的堅定靠山，只要孩子在另一方遭受責備或拒絕，馬上向這一方求助，也總能遂其所願；這類聰明的孩子自小學會「情緒勒索」，只要吵就有糖吃，可是等進了學校、出了社會才發現，誰甩你啊！
第二類的父母是「立斬無赦型」，這類父母認為小孩子是不該發脾氣的，只要發了脾氣，不論有沒有道理，都是錯的；因此，當兒童發脾氣時，這類父母通常也不去問是否受了委屈，還是身體不舒服，而用更嚴峻的態度壓抑兒童情緒的表達，孩子自小就學會，我不該隨便亂發脾氣；這些情緒本來能幫助兒童表達不滿，增進與外界的溝通，但一再壓抑的結果會導致體內化學的不平衡，令免疫系統失常，因此孩子會一再地生病；此外，他們也可能成為「情緒障礙」兒童；雖然兒童有段時間會乖乖的，似乎完全沒有脾氣，可是，當累積到一個危險濃度時，又突然的亂發脾氣及無理取鬧；這類兒童長大之後，不斷將壓抑情緒轉成各類的身體疾病，或成為一個終日受情緒困擾的成人。
第三類父母是所謂的「疏離型」，他們沒有能力處理及面對兒童的情緒，當孩子發脾氣時，他們會暫時變成「木頭人」，將自己的感受關閉，假裝一切都沒有發生，以掩飾自己的無能及尷尬；這類兒童長大會出現「身心分離」現象，兒童會出現所謂的紊亂行為，有些表現出來的行為甚至和內在情緒背道而馳，也許要多年之後才能明白自己內在真正的感受。
我在這裡提供父母幾個簡單的觀念及做法；當兒童發脾氣時，你要讓他明白「他是可以發脾氣的」，你也必須接納「發脾氣的孩子」，引導孩子接納「發脾氣的自己」或「自己的情緒」；其次，教導兒童如何體驗情緒的力量，利用情緒與外界有力且平和的溝通，拒絕侵犯性的不合理對待，該說「不」，就說「不」！爭取合理的尊嚴及權益，利用情緒來提振自己身心的深層力量感。
如果各位父母能依循以上的原則教導兒童，相信一定能教育出情緒平衡、身心健全的下一代。
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